Jogos digitais nas classes hospitalares: desbravando novas interfaces

Abstract

O objetivo deste artigo é apresentar experiências que integram os jogos digitais nas atividades realizadas nas classes hospitalares, propriamente das situadas no Hospital Universitário Canárias (Tenerife- Espanha) e do Complexo Hospitalar Professor Edgard Santos (Salvador-Brasil). O uso dos jogos digitais na área da Saúde e da Educação vem crescendo, principalmente devido a sua integração no treinamento de profissionais, no tratamento terapêuticos, de transtornos alimentares, reabilitação física etc. Segundo os próprios relatos dos pacientes, essas experiências proporcionam sensações boas e de prazer, amenizando a angústia, a ansiedade, a tristeza e o isolamento causado durante o período de internação.