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dc.contributor.authorPinto, Gabriela R. P. R.-
dc.contributor.authorSenna, Claudia P. P.-
dc.contributor.authorCosta, Romualdo A. da-
dc.contributor.authorS. Filho, Sandoval S.-
dc.contributor.authorPereira, Hernane B. de B.-
dc.date.accessioned2016-07-05T16:00:05Z-
dc.date.issued2011-10-03-
dc.identifier.citationPINTO, Gabriela Ribeiro Peixoto Rezende ; SENA, Cláudia Pinto Pereira ; COSTA, R. A. ; FILHO, S. S. S. ; PEREIRA, H. B. B. . PBL-VE: um ambiente virtual para apoiar a aprendizagem baseada em problemas. In: XXXIX CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA, 2011, Blumenau: 2011.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositoriosenaiba.fieb.org.br/handle/fieb/254-
dc.description.abstractEste artigo objetiva apresentar o software Problem Based Learning - Virtual Enviroment (PBL-VE), que vem sendo desenvolvido por professores e estudantes do curso de Engenharia de Computação (EComp) da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). O PBL-VE tem como objetivo apoiar as atividades relacionadas ao método de Aprendizagem Baseada em Problemas (Problem Based Learning - PBL), tanto presencialmente quanto a distância. Socializa, ainda, ações que vem sendo pensadas para difundir o software para outras instituições e cursos que vêm adotando o método PBL no processo de ensino-aprendizagem.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.sourcehttp://www.abenge.org.br/CobengeAnteriores/2011/sessoestec/art1695.pdfpt_BR
dc.subjectEngenhariapt_BR
dc.subjectEducação a distânciapt_BR
dc.subjectPBL VE - Softwarept_BR
dc.subjectPBL - Métodopt_BR
dc.titlePBL-VE: um ambiente virtual para apoiar a aprendizagem baseada em problemaspt_BR
dc.title.alternativeXXXIX CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIApt_BR
dc.typeProdução bibliográfica: Trabalhos publicados em anais de eventospt_BR
dc.description.localpubBlumenaupt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
dc.embargo.lift2016-07-06T16:00:05Z-
Appears in Collections:Artigos Publicados em Periódicos (PPG MCTI)

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